Ide om workshop

Jeg afholder workshops for at udvide og udvikle vores sansning og æstetiske læring på en måde, der bevæger sig ud over de klassiske rammer for kunstundervisning.

Mit mål er at skabe et rum, hvor vi ikke kun lærer om kunst, men også om os selv og vores fællesskaber gennem en sanselig og udviklende tilgang. Ved at inddrage samfundsrelevante, demokratiske temaer som identitet, fællesskab og sociale perspektiver, ønsker jeg at udfordre både kunstens og læringens traditionelle begreber.

I mine workshops søger jeg at engagere både krop og sind i en langsom, meditativ læringsproces, hvor vi undersøger og reflekterer over, hvordan vi som individer og grupper navigerer i en flydende virkelighed.

Kunst og æstetisk læring giver mulighed for at træde ind i abstrakte, filosofiske rum, hvor vi kan undersøge flere identiteter og virkeligheder – og hvordan de kan hjælpe os med at forstå os selv og andre.

Jeg tror på, at billedkunst kan være en vej til at forbinde elever og voksne med en grundfølelse, der rækker dybere end det, vi normalt tilgår i undervisningen. Dette gør det muligt for både børn og voksne at finde et fundament for at udveksle ideer, arbejde sammen og udvikle en større forståelse af vores plads i fællesskabet. Workshopsene kan være en del af den gentagende undervisning, men også fungere som et rum, hvor vi udfordrer vores forståelse af de scenarier og samfundsforhold, vi står overfor.